Удобная, безопасная и продуманная физическая среда необходима для успеха любого инклюзивного класса. Инклюзия и необходимые товары тесно взаимосвязаны, ведь от качества оборудования и материалов напрямую зависит эффективность обучения.
Расстановка мебели
Относитесь к школьной мебели как к объектам, которыми можно манипулировать, чтобы приспособить различные форматы урока и способствовать достижению поведенческих ожиданий. Расставьте мебель, чтобы облегчить движение во все части учебного пространства.
Запланируйте лучший, наименее разрушительный маршрут к наиболее часто используемым классным местам назначения: точилка для карандашей, корзина для мусора, стол преподавателя. Стратегически разместите эти предметы, чтобы минимизировать сбои и максимально использовать свое время в классе.
Сделайте доски доступными для уроков в малых группах и расположите их стратегически так, чтобы вы могли продолжать визуально контролировать остальную часть класса во время обучения в малых группах.
Следите за поведением во время деятельности в малых группах. Если в классе становится слишком шумно, переосмыслите конфигурацию вашего стола.
Следите за расстановкой мебели, которая вызывает трудности в контроле и надзоре. Когда ученики находятся слишком близко друг к другу или не замечены учителем, могут легко возникнуть проблемы с обучением.
Составьте список потребностей классной комнаты для определенных студентов. Каким студентам нужно дополнительное место для инвалидных колясок? Каким может понадобиться дополнительное пространство для прогулок во время сенсорных перерывов?
Рабочие зоны
Определите различные области комнаты для различных навыков: академические навыки, социальные навыки, навыки досуга и связанные с работой навыки. Например, обучение чтению и математике может происходить при расположении парт учеников лицом к доске, но ученики могут выбирать отдельные места в классе для самостоятельного чтения.
Выделите открытое пространство в задней части вашего класса для обучения социальным навыкам, ролевых игр или других мероприятий. Удостоверьтесь, что размещение учеников на различных уроках и мероприятиях предсказуемо и способствует плавным переходам в течение всего учебного дня.
Используйте клейкую ленту для разметки различных областей комнаты. Если это не разрешено в вашей школе, тогда применяйте разноцветные ковровые квадраты или однотонные коврики, чтобы помочь визуально разграничить области.
Учебные материалы и дисплеи
Убедитесь, что учебные материалы и стенды купить для обучения в небольших группах легкодоступны для учащихся и сотрудников, что позволяет быстро инициировать занятия, проводить непрерывные занятия и осуществлять эффективный переход.
Создавайте красочные, визуально приятные настенные дисплеи. Украшения в вашей комнате должны не только отражать личность вас и ваших учеников, но и создавать энергию и волнение в процессе обучения.
